В военно-патриотическом отделе «Щит» (ст. мет. Фатхулина Д.Д.) проходят уроки мужества, посвященные Дню памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества. 15 февраля - официальная памятная дата Российской Федерации. И выбрана она не случайно. Именно в этот день в 1989 году последняя колонна советских войск покинула территорию Афганистана.
В детском театре «ФАНТ» эстетического отдела состоялось занятие на тему «Правило постановки сценической задачи». От педагога Клабукова О.А. ребята узнали 5 правил постановки сценической задачи, определили для чего необходимо выделять исходное событие при подготовке роли и разобрались , в чем отличие задачи от цели.
В вокальном объединении «СонгСоул» п.д.о. Чичаева Д.С. продолжаются занятия в дистанционном режиме. Ребята выполняют упражнения для развития дикции и артикуляции. Просмотрев видео с записью произведения , воспитанники самостоятельно, с точным произношением английского текста, выразительно исполняют его.
В творческом объединении "Оранжевое лето" прошло занятие по актёрскому мастерству (п.д.о. Ушакова Ольга) со старшей группой по теме "Словесное воздействие". По отзывам детей , они получили серьезную информацию. Ребята выяснили, что речевое воздействие - это реакция на поведение партнёра, установки, оценка поведения другого человека; узнали, что глагол - это самая действенная часть речи словесного воздействия. Познакомились с 11-ю самыми простыми словесными воздействиями на эмоции. Воображение, мышление, волю и внимание партнёра. Ребята сами пробовали привести примеры похвалы, убеждения, порицания, воодушевления, объясняя какие телодвижения, эмоции, жесты они используют в данном виде речевого воздействия. В конце занятия было дано домашнее задание - просмотреть видеоурок по ссылке и придумать маленький рассказ, где присутствуют одни глаголы с различной степенью словесного воздействия. Что получится - узнаем чуть позже!
В объединении «Основы программирования» (п.д.о. Петрова Л.В) социально-педагогического отдела воспитанники разбирали сложную тему « Разветвляющиеся алгоритмы».
Воспитанники объединения «Интеллектуальный клуб» (п.д.о. Карманова М.Д., Катышева В.В.) эколого-биологического отдела учились выбирать название, эмблему и подходящий девиз для своей команды эрудитов. Это было творческое задание для последующих очных и заочных игр в объединении. Вот что у них получилось.
В объединении «Золотая рыбка» (п.д.о. Катышева В.В.) ребята изучали террариумных животных - змей. Воспитанники узнали много нового из жизни пресмыкающихся: какая змея самая длинная, самая тяжёлая, самая ядовитая, как они питаются и передвигаются. А ещё натуралисты виртуально посетили Новосибирский серпентарий – единственный оставшийся в России, откуда они узнали, как и для чего у змей собирают яд, как опасно, но к интересно там работать.
Заместитель руководителя Клабукова М.Г.
